刘霞，女，英语专业八级，一级教师。工作以来多次参加英语优质课比赛，获得区级、国家级一等奖；积极撰写论文，其中6篇论文获得全国一等奖；与同事合作课题“高中英语词汇导学案的设计与实施研究”目前正在进行中，年参与编写《中学学科核心素养通典》；常年担任班主任工作，多次被授予“银川二中优秀班主任”称号；年被评为银川市“十佳教师”。
树人心语：用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
链接媒体（银川晚报报道）
《实习医生格蕾》《好友记》《权力的游戏》《怪奇物语》……提起热门美剧，刘老师如数家珍，追美剧，是刘老师爱好，也是她对自己的专业要求。语言是发展的，死守着个英语词汇教给学生是远远不够的，作为英语老师只有不断学习新词汇，更新自己的词汇库，才能带动学生更新他们的词汇库。而且每看一部美剧，刘老师都会反复看，反复模仿，不断提高自己的口语和听力。不仅如此，热点新闻、名人趣事都是刘老师平日给学生出练习题的素材，把热点新闻编辑成高考题，学生们既做了练习又了解了时*要点，对于上高中的孩子们来说，是一举两得的事情。
很多学生都叫刘老师“霞姐”，霞姐很严格，上学迟到一分钟都不行；霞姐很亲切，从学习到生活，事事操心，就连班里有学生上课啃指甲，刘老师也要督促改正。两个班的英语教学任务，整个学校的教务管理，刘老师必须都放在心上，早晨7点前到校，天黑离校，对于刘老师来说更是家常便饭。
作为老师，刘老师爱“琢磨”，同样的内容变着花样备课、上课，理科和文科同样的课，不同层次班级同样的课，她都要备两份教案，因为文科学生和理科学生的思维方式不一样，有时候文科生容易明白的内容，理科生不一定理解，反之亦然，所以要用不同的方法。作为课程教学处主任，刘老师做计划、定制度、抓落实、写总结，竭尽全力把课程教学处的工作做得井井有条。教学教务双压力，并不能压倒这个内心“强悍”的女子，刘老师常说：“压力来了，硬着头皮往下扛，扛过去，就是柳暗花明又一村”。
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